金残工委发［2009］1号
成都市金牛区人民政府残疾人工作委员会
关于开展第十九次"全国助残日"活动的通知
街道办事处、区各有关部门：
2009年5月17日是第十九次法定"全国助残日"。在深入开展学习实践科学发展观活动、喜迎新中国成立60周年之际，组织和开展好本次全国助残日活动，对于落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》（中发〔2008〕7号）精神，营造和谐文明进步的社会环境，推进我区残疾人事业发展具有重要意义，各街道办事处和区各有关单位要高度重视本次助残日活动，围绕主题认真组织好各项活动。
一、活动主题
关爱残疾孩子发展特殊教育
二、活动背景
特殊教育是我国教育事业的重要组成部分。党和政府历来十分关心、重视残疾人特别是残疾儿童少年教育权利的保障。改革开放以来，残疾人的特殊教育事业取得了显著成绩，初步形成了从基础教育、职业教育到高等教育、成人教育，既与普通教育融合又相对独立的教育体系，尤其是残疾少年儿童的义务教育取得突破性进展。
特殊教育的发展，不仅促进了残疾人综合素质和生活质量的全面提高，而且提升了残疾人平等参与社会生活的能力。但由于残疾青少年数量多，特殊教育起步晚、基础薄弱，特殊教育与普通教育之间仍存在一定差距，盲、聋、智障三类残疾儿童少年入学率普遍低于健全儿童少年。全面推进特殊教育特别是残疾儿童少年义务教育、促进教育均衡发展，是各级政府和全社会面临的一个重要课题。
党的十七大明确提出"关心特殊教育"，保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设社会主义和谐社会的必然要求。进一步发展特殊教育，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力，是学习实践科学发展观和落实"以人为本"理念的具体要求，是政府工作的重要责任，也是全社会应尽的义务。
三、工作要求
（一）区残联、区教育局、团区委、区妇联、茶店子街道办事处、中铁二局驻区残联联合举办"关爱残疾孩子，发展特殊教育"金牛区助残日主题活动，展示特殊教育事业取得的成果，展示残疾人的精神艺术才华和自强不息的拼搏精神。
（二）各街道办事处要根据本次全国助残日活动的主题，开展以关爱残疾儿童少年为主要内容的扶残助残活动和文体活动，弘扬社会主义人道主义精神，在全区营造关注、关心残疾儿童成长发展的社会氛围。
（三）区关工委和区教育局要积极动员区属中小学开展关心、关爱在校残疾学生的活动；要进一步加强我区特殊教育工作，切实保障全区残疾儿童少年的受教育权益。
（四）区有线台、新金牛要加大宣传力度，通过专栏、专版、专题节目等多种形式大力做好宣传工作，唤起全社会对残疾儿童的关心、关爱，倡导扶残、助残的社会风尚，营造和谐文明的社会环境。
（五）区总工会、团区委、区妇联要通过青年志愿者助残、红领巾手拉手助残、巾帼建功等活动，动员社会力量，进一步做好对残疾人家庭和残疾人学生的帮助与扶助。
各街道办事处及各有关部门在2009年5月22日前将开展助残日活动的情况书面报区政府残工委办公室（区残联）。
附件：第19次"全国助残日"宣传口号
二○○九年五月八日
主题词：残工委 助残日 通知
成都市金牛区人民政府残疾人工作委员会办公室 2009年5月8日印
附件：第19次“全国助残日”宣传口号
（一）发扬人道主义精神，发展残疾人事业
（二）加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来
（三）理解、尊重、关心、帮助残疾人
（四）扶残助残，有你有我
（五）保障残疾人接受教育的合法权益
（六）自尊、自信、自强、自立
（七）倡导助残风尚 构建和谐社会
（八）平等教育，共享未来
（九）知识改变命运 教育改善人生
（十）让每一个残疾孩子走进课堂
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